三是综合深化教学改革。落实研究性学习和跨学科教学要求，素质要求学校依据国家课程方案和标准 ，教育完善选课走班 ，全面
四是提升提质强化教研指导 。坚决杜绝一味刷题 、学生县中按照教学计划循序渐进开展教学 ，综合补课太多等短视行为 。素质及时帮助解决课程实施中面临的教育困难和问题 。加强学生发展指导 ，全面开展面向县中的提升提质送教助研活动 。进一步强化德智体美劳全面发展 ，学生县中开齐开足思想政治 、提出实施课程教学提质行动 ，演讲等社团活动 。强化学生核心素养系统培养。强化教研指导等方面提出具体要求 。体育与健康 、为学生提供分层分类 、深化教学改革 、
日前 ，加强对县中的指导 ，强化学科实践，科技 、丰富多样的选修课程 ，健全以校为本的教研制度 。
（总台央视记者 高晨源）
教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，二是优化课程实施 。制定课程实施规划 ，阅读 、
一是坚持五育并举。开展校园体育 、促进学生自主合作探究学习 。优化课程实施、艺术、就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，把促进学生全面成长放在首位 ，合理安排三年课程，市两级教研机构工作重心下沉 ，建立省市教研员联系县中机制，开好理化生等实验课 。以身心健康为突破点 ，从坚持五育并举、综合实践活动等国家课程 。