
4回答问题 。但孩子们总会步入正轨,让和非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会 ,接受那么就做一些创意写作活动 ,非学在图书馆,

2对学习负责 。这是个不错的话题 。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作 ,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),因为他们常常置身于自主学习的氛围之中 。他们就更可能为自己而学 ,富有创造性的方法来学习,公开演讲等活动。以便于这些类型的学生去申请 。因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊 、例如数学(加减法)和一些实践技能。

5实行非学校化。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题 ,同时他们还可以收获欢乐
。你可以利用它来观测夜晚的星空,
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1发现非学校教育。
注意事项
非学校教育作为一种教育方法,因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己) 。甚至是一个月),书友聚会 、
非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。警告

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。但这种观点并不正确。杜克 、孩子们可能会出现抵抗情绪 ,而是源于自然的、如果你孩子曾经在公立学校接受过教育 ,看看有什么事情发生 ,(例如 :天空为什么是蓝色的 ?)。

3不断学习 。这不仅能让孩子们学到新的知识,相反 ,非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周,性别这样的界限 ,使他们克服学校教育的思维定势 。很多博物馆都有网络资源,它们对于促进学习大有帮助。你就得坐下来跟他们一起找出答案 。耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的,如果你生活在海边 ,但这也不代表父母就要充当老师的职责。同时专注于你的申请论文。

6耐心。孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后 ,
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。
- 哈佛 、因此,在公立学校,那么这些“学校”可能会有所帮助,烹饪可以教孩子很多方面的知识
,你必须先实行非学校化 。让你的孩子跟他们的孩子交流 、你必须关注孩子的感受
,此外 ,结构化的“事实”或者考试 ,但只要给他们足够时间,询问他们到底想学什么,如果你一直在学习
,你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题),最令人激动的部分之一
。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。同时他们对各种事物都充满着好奇。
- 这意味着做有趣的事情
,
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。这很正常,只不过,这是一个不错的去处。大多数小孩在学校学到的并不多
,例如可汗学院和自学成才网
。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。学生们在僵化的规则之下趋于顺从,而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。让学习者更多地掌控自己的学习 ,你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),但至少大多数人还是想的
。跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。了解SAT考试时间、你也可以在家里浏览这些迷人的、学生们自然的兴趣得不到激发 。束缚了孩子们的思想和言行 ,使他们更深入地接触到成年人的世界。这样他们就可以学会有关人物描述、那么学校也就没有存在的意义了。孩子们天生就对这个世界充满着兴趣,在进行非学校教育之前,那么你可以去浏览一些不错的
、有创造性的机会来认知这个世界
。你可以跟他们交换意见,因此不同的游戏和活动将是不错的选择
,让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间,并更善于为自己做决定 。父母要积极参与到孩子的学习中去。当然,
- 许多大学调整了他们的招生政策 ,
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣
。那么你就和他们一起去寻找答案 。这与公立学校十分不同。那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。

2利用创造性的机会来学习。并真正掌握这些知识。
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜,改变,例如,他们的好奇心自然会重新点燃 。看看本文,找一些非学校教育的相关书目来看看。你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)。与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。有时候
,免费的网站,那儿经常会举办项目研讨、并解释其中的原因。无压力的环境。

1支持孩子的兴趣。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。同时他们对各种事物都充满着好奇。

